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转发:南昌市职业技术教育学会第二十三届年会微课题征文的通知

作者: 来源: 阅读次数:次 发表时间:2015-11-30

                                                                                      南昌市职业技术教育学会

职学会字【2015  

 

南昌市职业技术教育学会第二十三届年会

微课题征文的通知

 

各团体会员及各级各类职业学校:

    为深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神、全国职教工作会议精神和教育规划纲要,促进我市职教一线教师理论和实践研究的深入开展,推广和交流职业教育改革经验,提升职业学校的内涵建设,全面提高教育教学质量,根据2015年学会工作思路,经研究决定于明年初召开南昌市职业技术教育学会第二十三届年会。现将微课题征文有关事项通知如下:

一、微课题征文

 (一)“微课题”定义

“微课题”是针对教育教学、学校管理过程中所产生的点滴问题,围绕这些问题有目的地进行学习、开展研究、有效论证,进而形成了有价值的成果结论。微课题切口小——限某个环节或某个问题的探讨;周期短——仅几周或几个月即可完成;见效快——形成好的方法立即可以运用;它源于实践又服务实践,是教科研最基础、最有生命力的课题。

  (二)相关说明

1.微课题可以不断追求升级,以此为起点积极申报高一层次的教研教科研课题研究。

2.微课题可以不断走向综合,从若干已经研究的小课题中提炼同质要素进行归并,进而展开较大课题的研究。

(三)一线教师微课题选题参考目录

【班主任工作研究】

1.班主任工作中和谐班风建设的实践研究;

2.班级德育活动设计与操作的研究;;

3.班级特色及文化建设的实践研究;

4.班主任工作中尊重学生人格的实践研究;

5.班主任工作中倡导健康生活方式的实践研究;

6.班主任工作中培养学生积极向上个性品格的实践研究;

7.班主任工作中有针对性教育引导的实践研究;

8.班主任工作中关注学生心理健康的调查研究;

9.班主任工作中学生干部管理模式的实践研究;

10.班主任工作中发挥“学生成长记录袋”评价作用的实践。

11.优秀班主任工作个案和工作规律的探索与研究;

12.班规对指导学生自主管理的实践与研究;

13.职校生养成教育的研究 

14.职校生的人生观.世界观.价值观教育研究;  

15.职校生人际交往的指导研究;  

16.职校生礼仪教育研究;

【教学类】

1.如何确定合理的教学内容;

2.怎样提高职校生学习公共文化课的兴趣;

3.怎样提高职校生学习专业课的兴趣;

4.针对不同教学内容,如何选择不同的教学方法;

5.职校学生学业单元评价标准研究;

6.学生良好学习习惯养成的研究;

7.专业优秀学生学习行为特征分析研究;

8. 如何通过学生的信息反馈组织分层教学;

 

9. 如何实施课堂教学过程中的学生纪律管理;

10.理实一体法在教学中的应用;

11.讨论法在教学中的应用;

12. 激励性评价在教学中的应用;

13.体态语在课堂教学中的应用研究(眼神.表情.手势.距离.举止.仪表风度等)

14.教师板书设计对教学效果的影响;

15.课堂教学中学生偶发事件的类型及处理技巧;

(四)学校管理人员选题

  1.围绕教学管理、教学质量提升、专业建设、内涵提升等方面有针对性地开展理论与实践研究的成果。

  2.围绕省职教学会下达的20142015年度立项课题的研究工作,在技能竞赛、工学交替、校企合作、产教研结合、教学模式改革、教学质量评价、精品课程建设、对口单招管理等涉及学校内涵发展的各个方面进行研究与探索的成果。

  3.根据国家职业学校改革发展示范学校建设的相关任务要求,在人才培养模式和课程体系改革、师资建设、校企合作、工学结合运行机制建设等方面开展研究与实践的成果与体会。

 4.围绕新时期职业教育的教学常规管理工作,结合职业教育课程改革背景下的教学管理工作的新变化与新要求,研究建立与“校企合作、工学交替”相适应的教学管理制度,探索实训基地高效管理与效益最大化的途径。   

二、征文要求

1.征文题目可根据以上选题自主命题,论文既要有理论研究也要有改革实践的案例分析,切忌泛泛空谈。

2.论文要求立意新颖,主题明确,观点正确,重点突出,论点清晰,论据充分,内容翔实,语言通畅,文字精练,标点符号正确,无错别字,具有一定学术和借鉴、推广价值。

3.论文无抄袭或剽窃现象。如一经发现核实,将取消获奖资格并通报批评。

4.征文一律采用打印稿,手写稿不予评审。选送文原则上由单位集体送交至南昌市民德路215号(状元桥旁)市职教研究室,同时交电子稿,每人限交1篇。

5.各会员单位及学校推荐的文章不少于10篇,征文截止日期:20151210

三、征文格式

论文采用A4幅面,用WORD按统一格式编辑排版。

格式如下:

    1.首页左上角标明“南昌市职教学会第二十三届年会交流论文”,小4号黑体字。

2.题目用3号黑体字,居中加粗。

3.作者单位名称及姓名置于题目之下,内容提要之上,4号楷体字。

4.内容提要和正文用4号仿宋体。其中,一级标题用4号黑体字;二级标题用4号仿宋体。

5.侧装订。

如图示:

 

南昌市职教学会第二十三届年会交流论文

 

××××××××××(题目)

××××××      ×××

        (单位)   (姓名)    (班主任类/教师类/管理类)

内容提要

×××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××(正文)

四、评审办法

征文经评委会评审选用后即可参加年会交流,并发给获奖等级证书,对优秀文章将推荐到《中国职业技术教育》、《职教论坛》和《南昌教育》等刊物发表。

因人手有限,征文无论采用与否,一律不退,请务必自留底稿。开会具体时间、地点另行通知。

五、联系人及联系电话

南昌市职业技术教育学会秘书处:胡雪林 18170009083   电子邮箱:673761491@qq.com

 

南昌市职业技术教育学会

О一五年九月八日